2020年分类考试招生面向普通高中毕业生职业适应性测试大纲


所有报考我校的考生均需参加全省统一组织的学问素质测试,测试合格后参加由我校组织的职业适应性测试或职业技能测试。其中,普通高中毕业考生参加职业适应性测试。

一、考试内容与方式

(一)测试方式:线上测试。

(二)测试内容:职业适应性测试主要考查考生未来从事相关岗位工作所必备的基本职业素养,包括思想政治、自我认知与管理、信息技术应用、表达与沟通、职业倾向等。

1.思想政治。思想政治包括思想道德认识、价值观念、政治立场、政治观点、社会责任感等内容。

2.自我认知与管理。自我认知与管理包括自我认知、自我分析、自我评价、自我学习、自我管理等方面的能力,能够根据工作岗位和个人发展的需要,自主调整和确定学习目标和计划,灵活运用各种有效的学习方法,自我管理。

3.信息技术应用。信息技术应用考试内容包括计算机技术在工作岗位中的基本应用(计算机应用基本常识,WORD、ECXEL、POWERPOINT简单运用),计算机网络技术在生活中的基本应用,移动终端(手机等)在工作、生活中的基本应用(移动支付等);信息获取、分析、处理及运用等。

4.表达与沟通。表达与沟通包括准确、得体地遣词用字;从语法、语气、语义等方面对有关句子做出正确判断;对文字隐含信息进行的合理推断;与人相处时的礼仪、沟通协作以及问题处置、调节和控制情绪的能力等。

5.职业倾向。职业倾向包括对职业以及影响职业生涯的因素理解,团队合作意识、职业倾向与认知、职业愿景、创业创新意识等。

(三)测试题型:单项选择题、判断题、简述题。样题见附件。

(四)试卷结构:单项选择题、判断题分别依次为思想政治、自我认知与管理、信息技术应用、表达与沟通、职业倾向等测试内容构成;简述题为综合性测试。

(五)测试时间:120分钟。

(六)分值:100分。

二、分数构成

总分=学问素质测试分数+职业适应性测试分数。


















附件:职业适应性测试样题

一、单项选择题

1.在日常工作和生活中,有合作,也有竞争。对此,正确的态度应该是

A.要合作就不能有竞争,竞争不利于合作

B.要竞争就不能合作,合作无法竞争

C.要在合作中竞争,在竞争中合作

D.无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己

2.兄弟姐妹四人,甲、乙、丙、丁。甲说:丁是最小的妹妹。乙说:兄弟姐妹中只有哥哥一个男孩。丙说:我是甲的姐姐。如果上述都为真,以下推断正确的是(

A.乙排行第二,是女孩;丁排行最小,是女孩

B.甲排行第二,是男孩;乙排行第三,是女孩

C.丙排行第三,是女孩;丁排行最小,是女孩

D.甲排行第二,是男孩;丙排行第三,是女孩

二、判断题

1.在大学里,只要搞好自己的事情就可以了,不必在意人际关系。

2.从礼仪上来讲,交谈人应该明确在交谈中什么话当讲,什么话不当讲,跟别人争辩时应该尽量做到使用语言标准强词夺理。(

三、简述题

(材料略)

请根据所给材料回答问题。

  

 

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